Как можно улучшить высшее образование во Вьетнаме?

Высшее образование (ВО) играет ключевую роль в подготовке квалифицированных кадров для страны в эпоху науки и технологий. Взаимосвязь между ВО и наукой очевидна: наука способствует развитию ВО, а ВО обеспечивает кадрами научные исследования.

Качество системы зависит от людей, и преподаватели должны быть вовлечены в научные проекты, чтобы передавать актуальные знания студентам. Лаборатории высоких технологий становятся важными центрами практической подготовки, где студенты могут развивать необходимые навыки для работы в индустрии.

Профессор Нгуен Куок Ши. Фото: NVCC

Интеграция исследовательских центров в систему ВО позволит создать современную базу для обучения, оптимизируя ресурсы и обеспечивая высокое качество подготовки специалистов. Высшее образование должно быть специализированным, а не массовым, чтобы соответствовать требованиям современного рынка труда.

Исследования показывают, что ученые, участвующие в обучении студентов, обладают лучшими навыками научного мышления и логического изложения знаний, что повышает эффективность научной работы. Это также помогает выявить талантливых студентов и подготовить их для научной деятельности.

Для оптимизации процесса подготовки специалистов необходимо интегрировать научные исследования с высшим образованием, минимизируя количество независимых исследовательских институтов. Это позволит сократить затраты и улучшить качество подготовки.

Современное высшее образование должно быть связано с высокими технологиями. Ранее отрасли могли существовать отдельно от образовательной системы, но сейчас практически все сферы требуют глубокого применения технологий. Сроки жизни технологий сократились до 3-5 лет, что требует создания исследовательских центров в рамках высоких технологий для быстрого внедрения инноваций.

Качественная подготовка кадров не должна быть массовой.

Высшее образование должно адаптироваться к требованиям рынка труда, интегрируя программы практики во время обучения на промышленных производствах. Многие страны уже изменили свои образовательные системы, чтобы лучше соответствовать требованиям времени. Вьетнаму стоит обратить внимание на этот опыт. Обучение высококвалифицированных кадров не должно быть массовым, так как качество требует индивидуального подхода.

Сложно подготовить высококвалифицированные кадры в области полупроводников за короткий срок, так как это требует переобучение. Примеры массовых программ, таких как проект по подготовке 20 000 докторов (проект 911), подвергаются критике за низкое качество образования. Невозможно обеспечить качественное образование в области высоких технологий массово, учитывая ограниченные возможности образовательной системы.

Необходима оценка существующих программ подготовки специалистов, чтобы избежать формализма и расточительства. Инвестиции в высшее образование и науку являются стратегически важными для развития страны. По данным Министерства финансов, расходы государственного бюджета на высшее образование значительно ниже, чем в других странах, и с 2013 года они сократились.

Вьетнам, где более 70% населения связано с сельским хозяйством, должен развивать высшее образование и науку с учетом своей культурной специфики. Для успешного развития таких отраслей, как ядерная энергетика и искусственный интеллект, необходимы квалифицированные специалисты с открытым научным мышлением и патриотизмом. Высшее образование должно сосредоточиться на формировании нового типа интеллигенции, ответственной за будущее страны.

Для подготовки нового поколения специалистов система высшего образования и науки должна быть открытой, обеспечивать академическую свободу и творческое мышление, а также иметь механизмы для критического анализа и самосовершенствования. Это характерно для образовательных систем развитых стран, и Вьетнам не исключение.

Международное сотрудничество играет ключевую роль в повышении качества высшего образования и науки во Вьетнаме. В условиях глобализации оно обеспечивает доступ к ценному опыту и ресурсам, создавая конкурентные условия на рынке технологий и высококвалифицированной рабочей силы.

Сотрудничество между университетами, научными институтами и высокотехнологичными промышленными зонами с международными партнерами помогает адаптировать и модернизировать систему образования, открывая возможности для интеграции в глобальную экономику знаний. Это способствует развитию страны, позволяя выпускникам соответствовать требованиям как внутреннего, так и международного рынков труда.

Без широкого международного сотрудничества Вьетнам не сможет сформировать квалифицированную команду ученых и экспертов для решения актуальных научных задач. Необходимо учиться у стран с более развитыми системами высшего образования и науки, чтобы повысить качество подготовки кадров и эффективно использовать существующие ресурсы.

WVI поддерживает улучшение качества дошкольного образования и защиту детей в горных районах провинции Куангчи Недавно администрация провинции Куангчи утвердила проект по улучшению качества дошкольного образования и защите детей с использованием метода Монтессори в районе Хоангха, финансируемый организацией World Vision ...

Вьетнам приветствует самую многочисленную за всю историю группу добровольцев Программы мира Вьетнам принимает самую крупную группу волонтеров Программы Мира. Новая группа волонтеров увеличивает общее число участников Программы, которые сейчас работают во Вьетнаме, до 36 человек.

Osin Mikhail