Урок грамотности в деревне Пу Хао (коммуна Муонглан, район Сопкоп, провинция Шонла). Фото: Союз женщин коммуны Муонглан
Урок грамотности в деревне Пухао (коммуна Муонглан уезда Сопкоп провинции Шонла). Фото: Союз женщин коммуны Муонглан

За прошедшие годы движение за грамотность во Вьетнаме добилось положительных результатов, особенно в ликвидации неграмотности среди этнических меньшинств. В настоящее время доля грамотных людей в возрасте от 15 до 60 лет грамотности составляет примерно 98%. В среднем каждый год местные власти мобилизуют около 30 тыс. неграмотных людей в возрасте от 15 до 60 лет для участия в занятиях грамотности.

Тем не менее количество неграмотных людей во Вьетнаме все еще составляет более миллиона, большинством из них являются этнические меньшинства. В настоящее время 19,1% представителей этнических меньшинств старше 15 лет не умеют свободно читать и писать по-вьетнамски.

В некоторых провинциях уровень неграмотности у представителей этнических меньшинств остается высоким, в том числе Лайчау, Хазянг, Дьенбьен, Шонла, Баккан, Лаокай, Йенбай, Каобанг, Ниньтхуан, Контум, Зялай, Сокчанг, Чавинь, Анзянг. В некоторых группах этнических меньшинств более 50% населения неграмотно: Хани, Колао, Брау, Манг, Лы, Лаху.

Зная, что неграмотность является недостатком, Жянг И Сао (1988 г.р.), представительница этнической группы Хмонг в деревне Чадай (коммуна Па Ко уезда Майчау провинции Хоабинь), не может посещать занятия по грамотности. Она поделилась: «У меня недостаточно времени для занятий по грамотности, потому что я – главная кормилица в семье».

С целью способствования эффективного и устойчивого снижения уровня неграмотности среди этнических меньшинств и жителей горных районов, Вьетнам в Национальной целевой программе социально-экономического развития этнических меньшинств и жителей горных районов решил выделить более 8480 млрд донгов на реализацию Проекта №5 по развитию образования и обучения для повышения качества человеческих ресурсов, включая Подпроект №1 – «Обновление деятельности по развитию средних школ, школ-интернат и школ-полуинтернат для этнических меньшинств и по обучению грамотности для сообществ этнических меньшинств».

Задача ликвидировать неграмотности среди населения вообще и этнических меньшинств в частности является большой заботой партии и государства. В Циркуляре 55/TT-BTC от 15 августа 2023 года Минфина, регулирующем управление, использование и расчет некоммерческого финансирования из государственного бюджета для реализации национальных целевых программ в период 2021-2025 годов, разрешены расходы на поддержку граждан для участия в занятиях грамотности.

Исходя из фактической ситуации на местности и в пределах выделенного государственного бюджета, Народные комитеты провинций и городов представляют Народному совету конкретные положения по поддержке, направленная на поощрение людей к участию в занятиях грамотности. Курсы грамотности должны организоваться в местах, подходящих для передвижения и образа жизни представителей этнических меньшинств. Кроме того, необходимо усилить пропаганду в средствах массовой информации о важности ликвидации неграмотности, содействие волонтерской деятельности по обучению грамотности.

В 1966 году ЮНЕСКО впервые объявила Международный день грамотности, с тех пор эта дата ежегодно отмечается 8 сентября во всем мире. Цель состоит в том, чтобы напомнить международному сообществу о важности борьбы с неграмотностью, а также о необходимости удвоить усилия по созданию грамотного общества.

Кханьхоа: Продвижение сельскохозяйственной продукции этнических меньшинств и горных жителей Кханьхоа: Продвижение сельскохозяйственной продукции этнических меньшинств и горных жителей
Необходимо приложить усилия по развитию человеческих ресурсов из молодежи  этнических меньшинств Необходимо приложить усилия по развитию человеческих ресурсов из молодежи этнических меньшинств