Исторический опыт и новая модель развития Вьетнама
Фотоиллюстрации.

Сила в народе и национальном единстве

По словам профессора, доктора исторических наук, заместителя председателя Вьетнамского общества исторических наук Ву Минь Зянга, подводя итоги 100-летней истории руководства революцией, прежде всего необходимо ответить на принципиальный вопрос: какой источник силы позволил стране преодолеть труднейшие, а порой и судьбоносные испытания.
Учёный считает проект обобщения 100-летней истории Партии масштабной инициативой, рассчитанной на столетнюю перспективу. Важно не только оценить достигнутые результаты, но прежде всего выявить источник силы, благодаря которому страна смогла преодолеть многочисленные трудности и занять нынешнее положение в мире.
По мнению Ву Минь Зянга, ключ к этому лежит в самой цели создания Коммунистической партии Вьетнама — служении вьетнамской нации, прежде всего освобождении страны, завоевании независимости и создании сильного государства.
Одним из важнейших исторических уроков стало умение опираться на внутреннюю силу нации и одновременно максимально использовать возможности, которые предоставляет эпоха. Сочетание национальной силы и силы времени позволило Вьетнаму пройти через чрезвычайно сложные периоды и постепенно укреплять свои позиции в мире.
Поэтому изучение столетнего пути должно не ограничиваться перечислением достижений. Исторический опыт необходимо превращать в уроки для оценки современной ситуации, решения актуальных задач и прогнозирования вызовов будущего. Это особенно важно в связи с целями развития страны к 2030 и 2045 годам.
По словам Ву Минь Зянга, итоговое осмысление истории должно не только укреплять гордость и уверенность в достигнутом, но и помогать выявлять секреты успеха и уроки, которые необходимо продолжать применять. Сквозным принципом остаётся опора на национальную силу и постановка интересов страны и народа в центр государственной политики. В практическом выражении этот принцип прост: всё, что приносит пользу народу, следует решительно осуществлять, а всего, что ему вредит, — решительно избегать.

Новая модель для нового этапа

Если история даёт уроки о источниках силы и выборе пути развития, то современная задача заключается в превращении этих уроков в реальные стимулы развития и выборе модели, соответствующей новым условиям.
Профессор, доктор наук Фам Хонг Тунг, председатель Научно-образовательного совета Института вьетнамоведения и наук о развитии Вьетнамского национального университета в Ханое, отмечает, что при переходе к каждому новому этапу правильный выбор модели развития имеет особое значение для будущего страны.
История Вьетнама показывает, что после восстановления независимости от периода китайского господства государство на протяжении длительного времени формировало подходящую модель развития. Перенос столицы из Хоалы в Дайла — Тханглонг (ныне Ханой) при династии Ли был не просто сменой столицы, а выражением долгосрочного государственного видения. После победы восстания Ламшон в XV веке задача совершенствования модели управления получила дальнейшее развитие при ранней династии Ле.
В то же время история показывает: если существующая модель достигает предела и не меняется своевременно, страна может оказаться в тупике. Во второй половине XIX века традиционная монархическая система уже не могла адаптироваться к глубоким изменениям эпохи. Ограничения в образовании, знаниях и мелкокрестьянской экономике стали препятствием для развития.
После почти 40 лет реформ «Доймой» Вьетнам достиг исторически значимых результатов, укрепил потенциал и международные позиции. Однако современный мир вступил в новый этап глобализации на основе четвёртой промышленной революции, где усиливается конкуренция в области роста, устойчивого развития, науки и технологий, инноваций и международной интеграции.
Новая модель должна всё больше опираться на науку и технологии, инновации, культурный потенциал, диалог и международную интеграцию. Вьетнаму необходимо не только адаптироваться к мировым изменениям, но и становиться активной и достойной частью глобализированного мира.
Особое место в этом процессе занимают человек и человеческие ресурсы. По словам Фам Хонг Тунга, глобальная конкуренция всё больше определяется скоростью обновления научных знаний, сокращением жизненного цикла технологий и уровнем интеллектуальной составляющей товаров и услуг. Поэтому подготовка высококвалифицированных кадров становится стратегической задачей.
К 2030 и 2045 годам именно сегодняшние студенты и школьники станут поколениями, непосредственно определяющими развитие страны. Поэтому прорыв в образовании не может быть задачей только образовательной отрасли — это ответственность всей политической системы и общества.
Наряду с образованием, наукой, технологиями и инновациями необходимо раскрывать потенциал культуры. Речь идёт не только о сохранении национальной самобытности, но и о превращении выдающихся ценностей вьетнамской культуры во внутренний ресурс развития и международной интеграции.
Важнейшую роль сохраняют и институты. Их преимущество связано с доверием народа к Партии и государству, а также с качеством руководящих кадров. Стратегическое лидерство требует сочетания долгосрочного видения со способностью оперативно решать текущие задачи.
По словам Фам Хонг Тунга, когда удаётся объединить волю государственных органов, предприятий, граждан, регионов и всей страны, вьетнамская нация становится единым, динамичным и творческим целым. Именно это способно придать стране новый импульс в новую эпоху и приблизить достижение целей развития к 2030 и 2045 годам.