Доктор наук Ча Ми раскрывает секрет помочь ребенку владеть вьетнамским языком

Принцип последовательности: “говори со мной только по-вьетнамски!

В отличие от многих вьетнамских семей, живущих в двуязычной среде, Ча Ми установила строгие правила: с самого рождения дочери она использует только вьетнамский язык в повседневном общении. Родной язык — это вьетнамский, и если дочь хочет понять свою маму, она должна научиться слушать, понимать и говорить на вьетнамском языке.

Благодаря такой последовательности, вьетнамский стал «естественным» языком для Си Си с самого начала, и, если она случайно использовала китайский, мама делала вид, что не понимает, мягко напоминая ей о необходимости говорить на вьетнамском. Это настойчивое, но ненавязчивое повторение помогло вьетнамскому языку стать частью повседневной жизни девочки.

Доктор Ча Ми и Сиси. (Фото представлено пермонажем)

Ча Ми подчеркивает, что вьетнамский язык становится устойчивым и приобретает характер рефлекса только тогда, когда дети имеют возможность активно использовать его в реальных ситуациях. Важным аспектом этого процесса являются поездки в Вьетнам, где СиСи может общаться с родственниками и знакомиться с культурой страны.

Каждые праздники, дни отдыха и каникулы Ча Ми проводит с дочерью в Вьетнаме. Там СиСи посещает местные дошкольные и школьные классы, где она погружается в атмосферу вьетнамского языка и традиций. Эти поездки способствуют углубленному изучению языка и помогают ребенку сильнее привязаться к своей родине.

Для того чтобы помочь дочери развить грамотность и лексические навыки, Ча Ми решила перевести СиСи в школу во Вьетнаме на целый год, где девочка обучалась в первом классе. Это решение оказалось очень удачным: СиСи быстро адаптировалась, влилась в коллектив и успешно завершила первый класс, став отличницей. Благодаря этой программе девочка не только улучшила навыки письма, чтения и говорения, но и начала писать стихи на вьетнамском языке.

Сиси посещала начальную школу Тхангни, район Вунгтау, Хошимин.В 2024 году в Хошимин. (Фото представлено персонажем)

Теперь, вернувшись в Китай, СиСи продолжает изучать вьетнамский язык и, к тому же, помогает своим китайским учителям и одноклассникам осваивать вьетнамский, включая такие элементы, как счет и национальные песни. Одно из стихотворений, которое она написала о Тете, теперь висит в школьной выставке. Это бесценный опыт, который останется с ней на всю жизнь.

Мать считает, что важнейшей составляющей успеха является поддержка вьетнамской семьи, которая оказывает огромное влияние на любовь дочери к родному языку и культуре. Кроме того, через такие поездки она не только изучает язык, но и крепнет связь с историей и культурой своего народа.

Стихотворение, которое написала маленькая Сиси. (Фото представлено персонажем)

Каждое занятие по вьетнамскому языку и каждое общение с родственниками дают ей все больше уверенности и радости. Важнейшая цель для Ча Ми — передать своей дочери не только знания, но и любовь к своей родине.

Регулярно возите своего ребенка во Вьетнам - это ключ к тому, чтобы разжечь в нем вьетнамский "огонь"

История Ча Ми и СиСи показывает, как важно быть последовательным в процессе обучения детей родному языку, особенно в условиях двухкультурной среды. Системный подход, в котором вьетнамский язык становится частью повседневной жизни с самого начала, и регулярные поездки в родную страну создают прочную основу для освоения языка.

Сиси (слева в вторая) заслужила звание лучшей ученицы 1-го класса во Вьетнаме. (Фото представлено персонажем)

Это дает детям не только необходимые языковые навыки, но и чувство гордости за свою культуру, а также возможность поддерживать связь с родными и культурным наследием.

Ча Ми также подчеркивает важность и возможности для других вьетнамских семей, живущих за рубежом, обеспечить своим детям доступ к вьетнамским образовательным программам. В будущем ей бы хотелось, чтобы вьетнамская община, а также местные организации продолжали предлагать дополнительные образовательные возможности для детей и молодежи. Важно, чтобы родители активно принимали участие в этом процессе, предоставляя своим детям возможность учить родной язык, несмотря на сложности, с которыми они могут столкнуться.

Вьетнамский язык "цветущий" в стране тюльпанов

Три иностранных автора, продвигающих вьетнамский язык